來(lái)源: 石家莊市第一中學(xué)
發(fā)布者: 石家莊市第一中學(xué)
發(fā)表于: 2019-10-07
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為更好地踐行我校“家國(guó)情懷,國(guó)際視野,規(guī)則意識(shí),行業(yè)領(lǐng)袖”的育人目標(biāo),高二年級(jí)部分英才班學(xué)生飛越重洋,趕赴我校的友好學(xué)校——美國(guó)賓夕法尼亞州Wilson學(xué)區(qū)進(jìn)行訪問和交流。此次研學(xué)旅行是我校國(guó)際研學(xué)課程的重要組成部分,以交流為載體,以研究性學(xué)習(xí)為目的,旨在拓寬學(xué)生國(guó)際視野,培養(yǎng)自主能力,體驗(yàn)美國(guó)風(fēng)情,發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化。在指導(dǎo)教師的要求和幫助下,學(xué)生需每天完成相應(yīng)的研學(xué)作業(yè)和任務(wù),總結(jié)感受,反思收獲。
國(guó)際研學(xué)課程的第三站,同學(xué)們與寄宿家庭送往小伙伴及家人共度周末,融入到當(dāng)?shù)厣睢?/span>現(xiàn)節(jié)選部分同學(xué)的研學(xué)課程作業(yè),讓他們帶領(lǐng)我們走進(jìn)美國(guó)家庭,體驗(yàn)美國(guó)生活。
高二2班 吳佳澤
今天是周日,也是我們?cè)诩乃藜彝サ牡谝惶?。與其他人一樣,剛剛與寄宿家庭見面的時(shí)候,不是尬聊,就是沉默,他們問我問題的時(shí)候,有時(shí)我甚至無(wú)法組織好語(yǔ)言。但是經(jīng)過一晚上的交流和Cole\'s father活躍氣氛,很快我就不再那么緊張,并敢于主動(dòng)搭話。
第二天早晨,我們?cè)缙鹑タ碈ole\'s棒球比賽,寄宿家庭不停地在旁邊給我講棒球的規(guī)則,他們的熱情使第一次接觸棒球的我過了兩個(gè)小時(shí)就能看懂比賽了,當(dāng)然,Cole\'s team毫無(wú)懸念地贏了。
下午,高子琪,嚴(yán)佳玥和我的寄宿家庭去農(nóng)場(chǎng)玩,看到了“神獸”,玩了一個(gè)差點(diǎn)沒走出去的迷宮。之后三個(gè)家庭一起聚餐,之后有篝火晚會(huì),我們玩到很晚才回家。
到了美國(guó)之后,我才深深地感受到了美國(guó)與中國(guó)之間巨大的不同。美國(guó)人非常喜歡運(yùn)動(dòng),我剛來(lái)到寄宿家庭,他們就拉著我做各種體育運(yùn)動(dòng),每個(gè)中學(xué)生每周都有一場(chǎng)比賽,不管是什么運(yùn)動(dòng)。在我們贊嘆美國(guó)人身體素質(zhì)好的同時(shí),我們應(yīng)該從自己身上進(jìn)行改進(jìn)。即使現(xiàn)在學(xué)業(yè)壓力十分嚴(yán)重,但我們每個(gè)人應(yīng)該抽出一點(diǎn)課余時(shí)間,將自己的身心投入到一種體育運(yùn)動(dòng)中,沒有必要精通,但一定要做。
更是我驚訝的是,美國(guó)家庭之間的關(guān)系如同親人一般,幾個(gè)家庭之間都可以自由出入,每個(gè)地方都好像他們的家,幾個(gè)家庭之間經(jīng)常聚餐,沒有斤斤計(jì)較,沒有“爾虞我詐”。如果能有這樣一位知音,任何的艱難都是值得的。
每種文化之間都沒有難以逾越的鴻溝,我們只要深入的去了解它,從中感受它的魅力,我們可能會(huì)體會(huì)到無(wú)價(jià)的快樂。
高二20班 湯天雨
當(dāng)我腳下的土地第一次屬于異國(guó),這種感覺我從沒有想過如何用文字表達(dá)出來(lái)。我孤身一人,對(duì)未知的期待,對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀,對(duì)環(huán)境的好奇以及些許恐懼占據(jù)著我,旅行,就是敢于放下習(xí)慣的生活,是邂逅一次想象,是遠(yuǎn)離市井喧囂,是奔赴期盼與遠(yuǎn)方……當(dāng)我們歸來(lái),心中充滿著的,靈魂感受的,就是旅行的意義。
美國(guó)街頭的音樂人很多,最多的是鄉(xiāng)村,民謠,當(dāng)然也不乏布魯斯藍(lán)調(diào)這樣更加有感染力音樂。我相信音樂是有魔力的,我們總可以在歌曲里發(fā)現(xiàn)自己的影子,無(wú)論何地與種族乃至語(yǔ)言,總有那么一個(gè)旋律,不偏不倚穩(wěn)穩(wěn)地撼動(dòng)我,在這華府初秋的街頭。
在華府感受到最多的就是星條旗的紅白藍(lán)和美國(guó)夢(mèng),到處都是,掛滿了每一輛巴士、大部分的士、大街小巷也刻在了人們心中。我不知道是不是所有人都向往戢鱗潛翼的生活,但這對(duì)我這樣一個(gè)中學(xué)生太過遙不可及,感受到的只是永不言棄的精神,契而不舍的追求和永恒的樂觀,這及其值得我們借鑒,而我現(xiàn)在要做的,就是通過在美國(guó)的所見所聞,拓寬人生的廣度,提升思想的高度,通過這里習(xí)得的感受,賦予歸程更多的價(jià)值。
拜倫說(shuō)過:“我只求忘掉自己,死也能靈魂不滅,卻還是不能忘掉。”美國(guó)國(guó)家地理形容林肯紀(jì)念堂存在是在探享生而平等的永恒自由之光。人類從古至今都相信永恒的力量,追尋永恒的愛,追求永恒的自由,更信奉永恒帶來(lái)的一切。難以釋懷的一定不只有拜倫,人們修建了各種紀(jì)念碑、紀(jì)念堂,就是因?yàn)槟切┲档帽患o(jì)念的人類之光,他們永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。給人們帶來(lái)撼動(dòng)與幸福,給予最無(wú)私的愛成為了這世界擁有的另一種真正的永恒。雖然離開華府和紀(jì)念堂,但是我深知探享永恒之路不會(huì)結(jié)束,致敬前輩,致敬永垂不朽,我相信無(wú)論是毛主席還是林肯,無(wú)論是哪一國(guó)為人敬重的前輩的成果會(huì)一直啟迪著人類,激勵(lì)我們前行。
高二20班 嚴(yán)佳玥
天波易謝,寸暑難留。已經(jīng)習(xí)慣了與寄宿家庭為伴的日子,一起吃飯、一起玩游戲、一起參加篝火晚會(huì)、一起去神圣的教堂感受心靈的洗禮。但今天是個(gè)不同的日子,今天,我們開學(xué)了!
這是第一次去深入?yún)⒂^和了解美國(guó)的課堂,和電影里的相似,又有點(diǎn)不同。美國(guó)的課堂看著輕松愉快,但是又十分有難度。例如聽著有趣的制作機(jī)器人課、制作溜溜球課、設(shè)計(jì)封面課、縫紉課、烹飪課,做起來(lái)也許會(huì)讓中國(guó)學(xué)生頭大吧嘻嘻。
接著我們與美國(guó)學(xué)生展開了有趣的會(huì)談,問了許多問題也回答了許多問題。這是第一次面對(duì)面與美國(guó)學(xué)生關(guān)于文化差異展開討論。讓美國(guó)學(xué)生了解了一下辛苦的中國(guó)式學(xué)習(xí)氛圍,也了解了美國(guó)學(xué)生豐富多彩的課余生活,很憧憬美國(guó)的學(xué)習(xí)生活,希望在未來(lái)可以真的深入了解并且融入這個(gè)國(guó)家。
期待接下來(lái)的學(xué)習(xí)與交流。